À quelques jours de leur envol pour la France, 44 jeunes Congolais ont reçu bien plus qu’une visite guidée de la Primature : ils ont eu droit à une rencontre avec la Première Ministre Judith Suminwa Tuluka, un moment de transmission où l’excellence scolaire s’est mêlée à l’apprentissage de la responsabilité, de l’ouverture au monde et du service de la République.
Ces lauréats constituent la première cohorte du Programme national Excellentia RDC.
Accompagnés par la Fondation LONA, ils ont découvert les principaux espaces de la Primature, notamment le bâtiment Lumumba et le Jardin des Premiers, avant d’échanger directement avec la Cheffe du Gouvernement.
De la salle de classe aux responsabilités de demain
Pour ces jeunes appelés à poursuivre leurs études universitaires en France, notamment à Reims, Lille et Marseille, l’immersion dans le cœur administratif du pays avait une portée particulière. La visite leur a permis de découvrir le fonctionnement de la Primature et de mieux comprendre les responsabilités attachées à la conduite de l’action gouvernementale.
Mais c’est surtout l’échange avec Judith Suminwa qui a donné son relief à cette rencontre. En présence de la ministre d’État à l’Éducation nationale et à la Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, la Première Ministre a invité les futurs étudiants à faire de leur séjour à l’étranger une expérience intellectuelle autant qu’humaine. Son conseil tient en quelques mots : « Restez vous-mêmes. »
« Apprenez aussi en voyant comment les choses se passent autour de vous. Vous devez apprendre à faire la part des choses entre le bon et le mauvais. Ayez de la personnalité pour ne pas vous laisser entraîner par les amis. Mais surtout, restez vous-mêmes », leur a-t-elle lancé.
S’ouvrir au monde sans perdre ses repères
Loin de limiter leur séjour français aux amphithéâtres et aux bibliothèques, Judith Suminwa a encouragé les boursiers à observer, découvrir et comprendre leur nouvel environnement.
« Prenez des contacts avec d’autres. Allez voir ce qui se passe, allez dans les musées. Ce n’est pas comme certains pourraient le penser que c’est barbant », a-t-elle recommandé avec une pointe maternelle sur un message précis : la réussite académique ne se mesure pas uniquement aux diplômes. Elle se nourrit aussi de la capacité à comprendre d’autres sociétés, à confronter les expériences et à revenir enrichi de cette ouverture, sans renoncer à son identité.
La séance de questions-réponses qui a suivi a prolongé cette transmission d’expérience entre la Cheffe du Gouvernement et une jeunesse appelée, demain, à prendre une part active à la conduite du pays.
Excellentia devient une politique publique
Cette première cohorte marque également une nouvelle étape pour Excellentia RDC. Initialement porté par la Fondation Denise Nyakeru Tshisekedi, le programme a été repris et transformé en politique publique par le Gouvernement, avec un financement de l’État et un cadre juridique destiné à garantir sa pérennité.
Judith Suminwa a rappelé la volonté de l’Exécutif de poursuivre cette politique en faveur de l’excellence et de la jeunesse congolaise.
« Nous avons tenu à poursuivre l’œuvre que Maman Denise avait commencée, la Première Dame, à travers, à l’époque, la Fondation DNT, Denise Nyakeru Tshisekedi. Aujourd’hui, c’est la Fondation LONA », a-t-elle expliqué.
La prochaine cohorte est déjà annoncée : les tests pour la sélection 2026 sont prévus en septembre.
Investir dans les talents pour préparer l’avenir
La relance des bourses publiques s’inscrit dans le quatrième pilier du Programme d’actions du Gouvernement 2024-2028, consacré notamment au développement du capital humain et à l’amélioration de l’accès à une éducation de qualité.
À travers ces 44 jeunes, l’enjeu dépasse donc celui d’une bourse d’études. Il s’agit de préparer une génération de compétences capables de transformer les connaissances acquises à l’étranger en valeur ajoutée pour la RDC.
La visite s’est achevée au Jardin des Premiers, où les boursiers ont découvert les bustes des anciens Premiers ministres de la République Une manière, peut-être, de mesurer le chemin parcouru par le pays et de rappeler à ces jeunes que l’excellence ouvre des portes, mais que la véritable ambition commence lorsqu’il faut mettre ce que l’on a appris au service des autres.
JDW
